.png "دروس المعلوماتية")
ورقة عمل تطبيقية : الفأرة
ورقة عمل تطبيقية تقييمية
الوصف البحثي لورقة العمل:
ورقة عمل تطبيقية تقييمية شاملة مصممة لمقياس "تثبيت وإعداد أجهزة المعلوماتية"، تركز على تقييم وتعزيز فهم المتربصين لموضوع فأرة الحاسوب. تتضمن الورقة قسمًا للأسئلة النظرية يشمل أسئلة الاختيار من متعدد وأسئلة الإجابات القصيرة، لتغطية المفاهيم الأساسية مثل تاريخ الفأرة، تقنيات التتبع (ميكانيكية، بصرية، ليزر)، واجهات الاتصال، معايير الأداء (DPI, Polling Rate)، والمكونات الرئيسية. كما تحتوي على قسم للأنشطة العملية يتضمن تحديد وتصنيف أنواع الفئران، تفكيك وتحديد مكوناتها، وتثبيتها وتكوينها. بالإضافة إلى قسم لحالات عملية وحل المشكلات المتعلقة بأعطال الفئران واختيار النوع المناسب لاستخدامات مختلفة، بهدف تطوير المهارات التحليلية والتطبيقية.
القسم الأول: أسئلة نظرية
1. أسئلة الاختيار من متعدد (ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة):
-
متى تم اختراع أول فأرة حاسوب كوسيلة للإدخال؟
-
أي من تقنيات التتبع التالية تعتبر الأكثر دقة عموماً وتعمل على أسطح متنوعة؟
-
ما وحدة قياس حساسية الفأرة؟
-
ما هي التقنية المستخدمة في الفئران اللاسلكية الأكثر شيوعاً والتي تتطلب عادةً دونجل USB؟
-
أي من المكونات التالية ليس جزءاً من البنية الأساسية الداخلية للفأرة الحديثة؟
2. أسئلة الإجابات القصيرة (أجب باختصار عن الأسئلة التالية):
2.1. اذكر ثلاثة من المكونات الرئيسية للفأرة الحديثة.
2.2. ما هي مزايا وعيوب الفئران اللاسلكية مقارنة بالفئران السلكية؟
2.3. اشرح الفرق بين تقنيتي الاستشعار البصري (Optical LED) والليزر في الفئران.
2.4. ما معنى مصطلح "معدل الاستطلاع" (Polling Rate) وما أهميته في أداء الفأرة؟
2.5. اذكر ثلاثة اعتبارات مهمة عند اختيار فأرة لمستخدم محترف في مجال التصميم الجرافيكي.
القسم الثاني: الأنشطة العملية
النشاط الأول: تحديد وتصنيف أنواع الفئران
المهمة: قم بفحص 3 أنواع مختلفة من الفئران المتوفرة في المختبر وأكمل الجدول التالي:
| الفأرة | تقنية التتبع (بصري/ليزر/كرة) | طريقة الاتصال (سلكي/لاسلكي RF/Bluetooth) | عدد الأزرار الرئيسية والإضافية | حساسية DPI (تقديرية أو من المواصفات) | الميزات الخاصة (تصميم مريح، إضاءة، أوزان، إلخ) |
|---|---|---|---|---|---|
| النموذج 1 | |||||
| النموذج 2 | |||||
| النموذج 3 |
النشاط الثاني: تفكيك وتحديد مكونات الفأرة
المهمة: قم بتفكيك فأرة قديمة بعناية (بعد الحصول على إذن) وحدد المكونات التالية (ضع علامة أمام كل مكون تم تحديده وارسم مخططاً بسيطاً لمواقعها التقريبية):
مخطط المكونات (رسم تخطيطي بسيط):
النشاط الثالث: تثبيت وتكوين الفأرة
المهمة: قم بتوصيل وتثبيت فأرة جديدة بجهاز حاسوب، ثم قم بإجراء التكوين المناسب لها بإتباع الخطوات التالية:
-
تحديد نوع واجهة الاتصال (مثل USB-A, USB-C, Bluetooth):
-
توصيل الفأرة بالجهاز: (وصف الخطوات، هل هو توصيل مباشر أم يتطلب إقران؟)
-
التأكد من تعرف نظام التشغيل على الفأرة: (وصف الإجراءات والاختبارات، مثل تحريك المؤشر والنقر)
-
ضبط إعدادات الفأرة من لوحة التحكم أو الإعدادات في نظام التشغيل: (مثل سرعة المؤشر، سرعة النقر المزدوج، حساسية DPI إذا كانت قابلة للتعديل من النظام، تخصيص الأزرار الأساسية إن أمكن)
-
اختبار وظائف الفأرة المتقدمة (إن وجدت، مثل الأزرار الجانبية القابلة للبرمجة، أوضاع DPI متعددة، وذلك باستخدام برنامج الشركة المصنعة إن لزم الأمر):
القسم الثالث: حالات عملية وحل المشكلات
الحالة الأولى: استكشاف الأخطاء وإصلاحها
السيناريو: يشتكي أحد المستخدمين من أن مؤشر الفأرة يتحرك بشكل غير منتظم على الشاشة، وأحياناً يقفز أو يتجمد.
المطلوب: اشرح الخطوات المنهجية التي ستتبعها لتشخيص وإصلاح هذه المشكلة:
الحالة الثانية: اختيار الفأرة المناسبة
السيناريو: طُلب منك المساعدة في اختيار فأرة مناسبة للفئات التالية من المستخدمين:
- أ. لاعب محترف لألعاب FPS (ألعاب إطلاق النار من منظور الشخص الأول)
- ب. مصمم جرافيك يعمل بدقة عالية ويتطلب تحكمًا دقيقًا
- ج. موظف مكتبي يستخدم الحاسوب لساعات طويلة يومياً لإدخال البيانات والمهام العامة
- د. مستخدم يتنقل كثيراً ويستخدم حاسوباً محمولاً في أماكن متنوعة
المطلوب: حدد نوع الفأرة الأنسب (بصري/ليزر، سلكي/لاسلكي، تصميم خاص) لكل فئة مع ذكر السبب الرئيسي لاختيارك:
أ.
ب.
ج.
د.
توقيع المقيم: